大学生科技创业教育是一种全新的教育环节，不仅突出了素质教育的内涵，而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。

结合大学生的特点，本课程改进拓展了传统的课堂教学模式，涵盖“课内教学”、“创业讲堂”、“网络教学”、“参观考察”、“课程设计”等教学环节，使该课程极具启发性和实践性。

• 课内教学

为了提高大学生适应各种可能面临的挑战的能力，让他们具备发现和把握潜在机遇的初步本领，本课程从创业概论、商业机会、创业资源、公司创建、竞争分析、企业战略、市场营销、创业融资、创业计划等九个方面，向大学生传授涉及科技创业方方面面的理论和技巧。这些课程全部由企业界资深人士讲授，知识全面，案例新颖，内容翔实，生动具体。

• 创业讲堂

结合社会热点和大学生特点，围绕科技创业专题，本课程邀请企业界知名人士举办讲座论坛，从成败、正反的例子反复给学生灌输创业理念，培养创业意识，传授创业技能。

• 网络教学

作为本课程的辅助教学平台，“科技创业”网络平台汇集了大量知识性或技巧性的阅读材料，供大学生依托互联网自助学习，既巩固课堂所学，又加深他们对成功创业、守业的理解。

特别的，多数精选案例均设置了若干情景主题，大学生可以和他人随意探讨、切磋，从而将所学知识系统化，加深对相关实务的综合理解和应用。

• 参观考察

为了让大学生切实感受高科技企业及产业集群氛围，加深对科技产业发展一般规律和科技创业基本进程的了解，熟悉一般科技园区对创业企业和高科技企业提供的服务和支持，培养科技创业意识，本课程组织大学生参观武汉东湖新技术开发区和华中科技大学科技园等高新技术企业和创业企业密集的工业园区，考察国家级高新技术开发区及园区企业的发展历程，对比分析成功和初创高新技术企业运营管理的异同，从而促进大学生开拓视野，启迪思维。

• 课程设计